10:06Call to Order1min
1.1Roll CallProcedural
1.20:58Public Comment on Closed Session Items OnlyInformation
Detalles del punto
Resumen Ejecutivo / ExtractoLa Mesa Directiva limitará los comentarios a los temas de Sesión Cerrada y solo se aceptarán en persona.
JustificaciónLas tarjetas de oradores están disponibles en la entrada y pueden entregarse a la secretaria antes de que comience la reunión. Alternativamente, puede levantar la mano antes del inicio de la reunión para indicar su deseo de hablar.
Impacto FinancieroNinguno.
30:58Announcement of Closed Session Purpose1min
40:58Closed Session - 5:45 PM1hr
4.1Conference with Real Property Negotiators, Property: 750 Bradford Street, Redwood City, CA 94063, Agency Negotiator: John Baker, Superintendent; Peter Ingram, Property Consultant; and Clarissa Canady Attorney for District, Negotiating Parties: The Sobrato Organization and Redwood City School District, Under Negotiation: Price and terms of payment of property exchange/development
Detalles del punto
JustificaciónJustificación: Conferencia con Negociadores de Bienes Raíces. Propiedad: 750 Bradford Street, Redwood City, CA 94063. Negociador de la Agencia: John Baker, Superintendente; Peter Ingram, Consultor de Propiedades; y Clarissa Canady, Abogada del Distrito. Partes Negociadoras: The Sobrato Organization y Redwood City School District. Objeto de Negociación: Precio y condiciones de pago del intercambio/desarrollo de la propiedad.
50:06Reconvene to Open Session at approximately 7:00 PM2min
5.1Roll CallProcedural
5.2Report Out on Closed Session from January 21, 2026Procedural
60:18Welcome1min
6.1Pledge of AllegianceProcedural
73:32Changes to the Agenda1min
84:08Approval of the Agenda (Action Required)1min
94:19Public Comment
Maria Stockton (2min) — As President of CSEA Chapter V, she presented board members with the classified staff seniority list by name and challenged each trustee to visit a school site and personally meet and get to know a classified employee.
101:05:24Discussion Items40min
10.1First Reading and Discussion of Board Bylaw 9324: Minutes and RecordingsDiscussion
Detalles del punto
Resumen Ejecutivo / ExtractoLas revisiones son resultado de cambios de la California School Boards Association (CSBA) y de sugerencias del personal del Redwood City School District (RCSD).
JustificaciónLa Administración recomienda que la Mesa Directiva lea y analice el Reglamento Interno 9324: Actas y Grabaciones. Este reglamento fue revisado por el Comité de Políticas de la Mesa Directiva en lugar de la Política 5125.1: Divulgación de Información del Directorio. Tanto el Reglamento Interno 9324 como la Política 5125.1 serán considerados conjuntamente. La Mesa Directiva ha solicitado que se adjunte a cada memorando una versión con marcas y una copia limpia. La copia con marcas contiene las ediciones revisadas por el Comité de Políticas de la Mesa Directiva. Las ediciones en rojo indican cambios de la CSBA. Los textos resaltados corresponden a sugerencias del personal del RCSD y del Comité de Políticas de la Mesa Directiva. La versión limpia no contiene marcas.
Impacto FinancieroNingún impacto financiero en el Distrito en este momento.
10.2First Reading and Discussion of Board Policy and Administrative Regulation 1330: Use of School FacilitiesDiscussion
Detalles del punto
Resumen Ejecutivo / ExtractoLas revisiones son resultado de cambios de la California School Boards Association (CSBA) y de sugerencias del personal del Redwood City School District (RCSD).
JustificaciónLa Administración recomienda que la Mesa Directiva lea y analice la Política y el Reglamento Administrativo 1330: Uso de las Instalaciones Escolares. Esta política y reglamento fueron revisados por el Comité de Políticas de la Mesa Directiva. La política ha sido actualizada para advertir a los distritos sobre el cobro de costos directos a grupos religiosos por el uso de instalaciones del distrito cuando dichos costos no se cobran a otros grupos, debido al posible conflicto entre una decisión de la Corte Suprema de los EE. UU. y la ley estatal. También se ha actualizado para añadir que la Mesa Directiva puede autorizar el uso de un edificio escolar como centro de votación el día de las elecciones y/o durante los 10 días anteriores al día de las elecciones, así como durante las fechas clave necesarias para la entrega, configuración y recogida de materiales electorales, según lo determine el funcionario electoral. La Mesa Directiva ha solicitado que se adjunte a cada memorando una versión con marcas y una copia limpia. La copia con marcas contiene las ediciones revisadas por el Comité de Políticas de la Mesa Directiva. Las ediciones en rojo indican cambios de la CSBA. Los textos resaltados corresponden a sugerencias del personal del RCSD y del Comité de Políticas de la Mesa Directiva. La versión limpia no contiene marcas.
Impacto FinancieroNingún impacto financiero en el Distrito en este momento.
10.3First Reading and Discussion of Board Policy 3510: Green School OperationsDiscussion
Detalles del punto
Resumen Ejecutivo / ExtractoLas revisiones son resultado de cambios de la California School Boards Association (CSBA) y de sugerencias del personal del Redwood City School District (RCSD).
JustificaciónLa Administración recomienda que la Mesa Directiva lea y analice la Política 3510: Operaciones Escolares Sostenibles. Esta política fue revisada por el Comité de Políticas de la Mesa Directiva. Esta política es nueva para el RCSD pero ya existía en la CSBA. Su propósito es promover que el distrito escolar aplique principios "verdes" para conservar recursos, reducir el impacto ambiental y proteger la salud de la comunidad. El Comité de Políticas ha incorporado disposiciones que incluyen el manejo adecuado de diversos tipos de residuos, la incorporación de criterios de sostenibilidad en las adquisiciones y la búsqueda activa de financiamiento que apoye las operaciones sostenibles. La Mesa Directiva ha solicitado que se adjunte a cada memorando una versión con marcas y una copia limpia. La copia con marcas contiene las ediciones revisadas por el Comité de Políticas de la Mesa Directiva. Las ediciones en rojo indican cambios de la CSBA. Los textos resaltados corresponden a sugerencias del personal del RCSD y del Comité de Políticas de la Mesa Directiva. La versión limpia no contiene marcas.
Impacto FinancieroNingún impacto financiero en el Distrito en este momento.
10.4First Reading and Discussion of Board Policy and Administrative Regulation 3511: Energy and Water ManagementDiscussion
Detalles del punto
Resumen Ejecutivo / ExtractoLas revisiones son resultado de cambios de la California School Boards Association (CSBA) y de sugerencias del personal del Redwood City School District (RCSD).
JustificaciónLa Administración recomienda que la Mesa Directiva lea y analice la Política y el Reglamento Administrativo 3511: Gestión de Energía y Agua. Esta política y reglamento fueron revisados por el Comité de Políticas de la Mesa Directiva. Esta política apoya los objetivos del distrito en materia de gestión de energía y agua, y ha sido actualizada para permitir la participación en el programa de gestión de recursos del distrito. La Mesa Directiva ha solicitado que se adjunte a cada memorando una versión con marcas y una copia limpia. La copia con marcas contiene las ediciones revisadas por el Comité de Políticas de la Mesa Directiva. Las ediciones en rojo indican cambios de la CSBA. Los textos resaltados corresponden a sugerencias del personal del RCSD y del Comité de Políticas de la Mesa Directiva. La versión limpia no contiene marcas.
Impacto FinancieroNingún impacto financiero en el Distrito en este momento.
10.5First Reading and Discussion of Board Policy and Administrative Regulation 3511.1: Integrated Waste ManagementDiscussion
Detalles del punto
Resumen Ejecutivo / ExtractoLas revisiones son resultado de cambios de la California School Boards Association (CSBA) y de sugerencias del personal del Redwood City School District (RCSD).
JustificaciónLa Administración recomienda que la Mesa Directiva lea y analice la Política y el Reglamento Administrativo 3511.1: Gestión Integral de Residuos. Esta política y reglamento fueron revisados por el Comité de Políticas de la Mesa Directiva. La política ha sido actualizada para reflejar los requisitos legales vigentes en materia de reciclaje de residuos, los cuales se basan en umbrales específicos de generación de residuos y se detallan en el reglamento administrativo correspondiente. También se ha añadido una disposición que implementa un objetivo del distrito para desarrollar estrategias de reciclaje de residuos orgánicos y vincula más directamente la gestión de residuos con los objetivos educativos. La Mesa Directiva ha solicitado que se adjunte a cada memorando una versión con marcas y una copia limpia. La copia con marcas contiene las ediciones revisadas por el Comité de Políticas de la Mesa Directiva. Las ediciones en rojo indican cambios de la CSBA. Los textos resaltados corresponden a sugerencias del personal del RCSD y del Comité de Políticas de la Mesa Directiva. La versión limpia no contiene marcas.
Impacto FinancieroNingún impacto financiero en el Distrito en este momento.
10.6First Reading and Discussion of Board Policy and Administrative Regulation 3514: Environmental SafetyDiscussion
Detalles del punto
Resumen Ejecutivo / ExtractoLas revisiones son resultado de cambios de la California School Boards Association (CSBA) y de sugerencias del personal del Redwood City School District (RCSD).
JustificaciónLa Administración recomienda que la Mesa Directiva lea y analice la Política y el Reglamento Administrativo 3514: Seguridad Ambiental. Esta política y reglamento fueron revisados por el Comité de Políticas de la Mesa Directiva. La política ha sido actualizada para reflejar el Código de Educación 17070.75, el cual requiere que cada distrito participante en el Programa Estatal de Instalaciones Escolares cuente con un sistema de inspección de instalaciones que garantice que cada instalación escolar se mantenga en buen estado. La Mesa Directiva ha solicitado que se adjunte a cada memorando una versión con marcas y una copia limpia. La copia con marcas contiene las ediciones revisadas por el Comité de Políticas de la Mesa Directiva. Las ediciones en rojo indican cambios de la CSBA. Los textos resaltados corresponden a sugerencias del personal del RCSD y del Comité de Políticas de la Mesa Directiva. La versión limpia no contiene marcas.
Impacto FinancieroNingún impacto financiero en el Distrito en este momento.
10.7First Reading and Discussion of Board Policy and Administrative Regulation 3515: Campus SecurityDiscussion
Detalles del punto
Resumen Ejecutivo / ExtractoLas revisiones son resultado de cambios de la California School Boards Association (CSBA) y de sugerencias del personal del Redwood City School District (RCSD).
JustificaciónLa Administración recomienda que la Mesa Directiva lea y analice la Política y el Reglamento Administrativo 3515: Seguridad en los Planteles. Esta política y reglamento fueron revisados por el Comité de Políticas de la Mesa Directiva. La política fue actualizada para reflejar la guía del Departamento de Seguridad Nacional de los EE. UU. titulada "Behavioral Threat Assessment and Management in Practice". La Mesa Directiva ha solicitado que se adjunte a cada memorando una versión con marcas y una copia limpia. La copia con marcas contiene las ediciones revisadas por el Comité de Políticas de la Mesa Directiva. Las ediciones en rojo indican cambios de la CSBA. Los textos resaltados corresponden a sugerencias del personal del RCSD y del Comité de Políticas de la Mesa Directiva. La versión limpia no contiene marcas.
Impacto FinancieroNingún impacto financiero en el Distrito en este momento.
10.8First Reading and Discussion of Board Policy 3515.21: Unmanned Aircraft Systems (Drones)Discussion
Detalles del punto
Resumen Ejecutivo / ExtractoLas revisiones son resultado de cambios de la California School Boards Association (CSBA) y de sugerencias del personal del Redwood City School District (RCSD).
JustificaciónLa Administración recomienda que la Mesa Directiva lea y analice la Política 3515.21: Sistemas de Aeronaves No Tripuladas (Drones). Esta política fue revisada por el Comité de Políticas de la Mesa Directiva. Esta política es nueva para el RCSD pero ya existía en la CSBA. Sigue el Código de Reglamentos Federales para pequeños sistemas de aeronaves no tripuladas, conocidos como drones, y especifica los requisitos necesarios para autorizar el uso de drones en los planteles escolares. La Mesa Directiva ha solicitado que se adjunte a cada memorando una versión con marcas y una copia limpia. La copia con marcas contiene las ediciones revisadas por el Comité de Políticas de la Mesa Directiva. Las ediciones en rojo indican cambios de la CSBA. Los textos resaltados corresponden a sugerencias del personal del RCSD y del Comité de Políticas de la Mesa Directiva. La versión limpia no contiene marcas.
Impacto FinancieroNingún impacto financiero en el Distrito en este momento.
10.9First Reading and Discussion of Board Policy 3515.7: Firearms On School GroundsDiscussion
Detalles del punto
Resumen Ejecutivo / ExtractoLas revisiones son resultado de cambios de la California School Boards Association (CSBA) y de sugerencias del personal del Redwood City School District (RCSD).
JustificaciónLa Administración recomienda que la Mesa Directiva lea y analice la Política 3515.7: Armas de Fuego en los Terrenos Escolares. Esta política fue revisada por el Comité de Políticas de la Mesa Directiva. Esta política es nueva para el RCSD pero ya existía en la CSBA. Se hace referencia al Código Penal 626.9, el cual establece que la posesión de un arma de fuego en los terrenos escolares o en un radio de 1,000 pies de los mismos está prohibida, salvo lo especificado en dicho código. La Mesa Directiva ha solicitado que se adjunte a cada memorando una versión con marcas y una copia limpia. La copia con marcas contiene las ediciones revisadas por el Comité de Políticas de la Mesa Directiva. Las ediciones en rojo indican cambios de la CSBA. Los textos resaltados corresponden a sugerencias del personal del RCSD y del Comité de Políticas de la Mesa Directiva. La versión limpia no contiene marcas.
Impacto FinancieroNingún impacto financiero en el Distrito en este momento.
10.10First Reading and Discussion of Board Policy and Administrative Regulation 3523: Electronic SignaturesDiscussion
Detalles del punto
Resumen Ejecutivo / ExtractoLas revisiones son resultado de cambios de la California School Boards Association (CSBA) y de sugerencias del personal del Redwood City School District (RCSD).
JustificaciónLa Administración recomienda que la Mesa Directiva lea y analice la Política y el Reglamento Administrativo 3523: Firmas Electrónicas. Esta política y reglamento fueron revisados por el Comité de Políticas de la Mesa Directiva. Esta política es nueva para el RCSD y fue incorporada a la CSBA en junio de 2022. Refleja la autorización para que los distritos utilicen firmas electrónicas en sus comunicaciones y operaciones. La política aborda los beneficios de los registros y firmas electrónicas, el requisito de que las firmas electrónicas cumplan con los criterios establecidos por la ley, y la necesidad de contar con un nivel de seguridad adecuado para la transacción que se realiza. También requiere que los registros electrónicos se conserven de conformidad con las leyes y reglamentos aplicables, así como con las políticas y reglamentos administrativos de la Mesa Directiva. La Mesa Directiva ha solicitado que se adjunte a cada memorando una versión con marcas y una copia limpia. La copia con marcas contiene las ediciones revisadas por el Comité de Políticas de la Mesa Directiva. Las ediciones en rojo indican cambios de la CSBA. Los textos resaltados corresponden a sugerencias del personal del RCSD y del Comité de Políticas de la Mesa Directiva. La versión limpia no contiene marcas.
Impacto FinancieroNingún impacto financiero en el Distrito en este momento.
10.11First Reading and Discussion of Board Policy and Administrative Regulation 3580: District RecordsDiscussion
Detalles del punto
Resumen Ejecutivo / ExtractoLas revisiones son resultado de cambios de la California School Boards Association (CSBA) y de sugerencias del personal del Redwood City School District (RCSD).
JustificaciónLa Administración recomienda que la Mesa Directiva lea y analice la Política y el Reglamento Administrativo 3580: Registros del Distrito. Esta política y reglamento fueron revisados por el Comité de Políticas de la Mesa Directiva. La política fue actualizada para incluir la protección de los registros contra daño, pérdida o robo, incluyendo los perjuicios que puedan ocasionar las brechas de ciberseguridad. También fue actualizada para exigir que el Superintendente o su designado garantice que los empleados reciban información y capacitación sobre ciberseguridad, incluidas formas de proteger los registros del distrito ante vulneraciones a la infraestructura digital del mismo. Además, se requiere que el Superintendente o su designado reporte cualquier ciberataque que afecte a más de 500 estudiantes o miembros del personal al California Cybersecurity Integration Center. La política también aclara que, si una brecha en la seguridad de los registros del distrito resulta en la divulgación de información personal no cifrada, o cifrada bajo ciertas circunstancias específicas, el Superintendente o su designado debe notificar a las personas afectadas según lo estipulado. Finalmente, la política especifica que los registros que contengan información confidencial de domicilio de participantes en el programa Safe at Home deben conservarse en un lugar confidencial y no divulgarse al público. La Mesa Directiva ha solicitado que se adjunte a cada memorando una versión con marcas y una copia limpia. La copia con marcas contiene las ediciones revisadas por el Comité de Políticas de la Mesa Directiva. Las ediciones en rojo indican cambios de la CSBA. Los textos resaltados corresponden a sugerencias del personal del RCSD y del Comité de Políticas de la Mesa Directiva. La versión limpia no contiene marcas.
Impacto FinancieroNingún impacto financiero en el Distrito en este momento.
10.12First Reading and Discussion of Board Policy and Administrative Regulation 7150: Site Selection and DevelopmentDiscussion
Detalles del punto
Resumen Ejecutivo / ExtractoLas revisiones son resultado de cambios de la California School Boards Association (CSBA) y de sugerencias del personal del Redwood City School District (RCSD).
JustificaciónLa Administración recomienda que la Mesa Directiva lea y analice la Política y el Reglamento Administrativo 7150: Selección y Desarrollo de Sitios. Esta política y reglamento fueron revisados por el Comité de Políticas de la Mesa Directiva. Esta política es nueva para el RCSD pero ya existía en la CSBA. Refleja el Código de Educación 17070.10–17077.10, que establece los requisitos de elegibilidad para recibir fondos estatales para instalaciones en virtud de la Ley de Instalaciones Escolares Leroy F. Greene de 1998. Como condición para recibir dichos fondos, el Código de Educación 17070.50 exige que los distritos obtengan aprobación escrita del California Department of Education (CDE) y certifiquen ante el State Allocation Board que los planes de selección de sitios y construcción del distrito cumplen con los reglamentos desarrollados por el CDE, conforme al Código de Educación 17251(b) y (c). La Mesa Directiva ha solicitado que se adjunte a cada memorando una versión con marcas y una copia limpia. La copia con marcas contiene las ediciones revisadas por el Comité de Políticas de la Mesa Directiva. Las ediciones en rojo indican cambios de la CSBA. Los textos resaltados corresponden a sugerencias del personal del RCSD y del Comité de Políticas de la Mesa Directiva. La versión limpia no contiene marcas.
Impacto FinancieroNingún impacto financiero en el Distrito en este momento.
10.13First Reading and Discussion of Board Policy 7210: Facilities FinancingDiscussion
Detalles del punto
Resumen Ejecutivo / ExtractoLas revisiones son resultado de cambios de la California School Boards Association (CSBA) y de sugerencias del personal del Redwood City School District (RCSD).
JustificaciónLa Administración recomienda que la Mesa Directiva lea y analice la Política 7210: Financiamiento de Instalaciones. Esta política fue revisada por el Comité de Políticas de la Mesa Directiva. Esta política es nueva para el RCSD pero ya existía en la CSBA. Destaca la Ley de Instalaciones Escolares Leroy F. Greene como método de financiamiento de instalaciones. También hace referencia al SB 820 (2020), que exige la presentación de la auditoría de proyectos de instalaciones completados ante el California State Controller. Esta política también añade el requisito de cumplir con la ley y con la Política 3470 — Emisión y Gestión de Deuda. La Mesa Directiva ha solicitado que se adjunte a cada memorando una versión con marcas y una copia limpia. La copia con marcas contiene las ediciones revisadas por el Comité de Políticas de la Mesa Directiva. Las ediciones en rojo indican cambios de la CSBA. Los textos resaltados corresponden a sugerencias del personal del RCSD y del Comité de Políticas de la Mesa Directiva. La versión limpia no contiene marcas.
Impacto FinancieroNingún impacto financiero en el Distrito en este momento.
111:05:34Approval of Consent Items (Action Required)1min
11.1Approval of the December 10, 2025, Board Meeting MinutesAction (Consent)
Detalles del punto
RecomendaciónLa Administración recomienda que la Mesa Directiva apruebe las Actas del 10 de diciembre correspondientes a la Reunión Regular, según fueron presentadas.
JustificaciónLas actas de la reunión de la Mesa Directiva han sido revisadas por el Secretario, el Superintendente y la Administración.
Impacto FinancieroNingún impacto financiero.
11.2Approval of the December 17, 2025, Board Meeting MinutesAction (Consent)
Detalles del punto
RecomendaciónLa Administración recomienda que la Mesa Directiva apruebe las Actas del 17 de diciembre correspondientes a la Reunión Regular, según fueron presentadas.
JustificaciónLas actas de la reunión de la Mesa Directiva han sido revisadas por el Secretario, el Superintendente y la Administración.
Impacto FinancieroNingún impacto financiero.
11.3Approval of Amendment No. 1 between Redwood City School District and Nicole Linette Campbell for a SPED Speech and Language Pathologist for the 2025-2026 School yearAction (Consent)
Detalles del punto
Resumen Ejecutivo / ExtractoEl Distrito ha contratado a Nicole Linette Campbell para proporcionar los servicios de una Patóloga del Habla y el Lenguaje de Educación Especial (SPED) que atenderá a los estudiantes mediante evaluaciones, participación en reuniones de IEP y servicios de terapia directa. El acuerdo tiene vigencia del 11/04/2025 al 01/31/2026. La enmienda al acuerdo tiene como fin extender la fecha de término hasta el 03/01/2026.
RecomendaciónLa Administración recomienda que la Mesa Directiva apruebe la enmienda entre el Redwood City School District y Nicole Linette Campbell para el puesto de Patóloga del Habla y el Lenguaje de Educación Especial para el año escolar 2025-2026.
JustificaciónPara cubrir un puesto de Patóloga del Habla y el Lenguaje de Educación Especial, el Redwood City School District ha contratado a Nicole Linette Campbell para desempeñar dicho cargo. La contratista proporcionará evaluaciones, participará en reuniones de IEP y brindará servicios directos de terapia del habla a los estudiantes del Redwood City School District durante el año escolar 2025-2026. Los términos de este acuerdo van del 11/04/2025 al 01/31/2026. Se solicita la aprobación de la Enmienda No. 1 para extender la fecha de término hasta el 03/01/2026, lo que elevará el monto total del acuerdo enmendado a $66,912 tras la aprobación de la Mesa Directiva.
Impacto FinancieroEl impacto financiero del acuerdo es de $66,912, que será financiado con fondos de Educación Especial.
12Action Items (Action Required)20min
12.1Adoption of Resolution No. 16 Making Public Contract Code §20118.2 Findings and Resolution No. 17 Approving an EV Charger Technology Purchase Agreement with PowerFlexAction
Detalles del punto
Resumen Ejecutivo / ExtractoEn abril de 2025, Shell Recharge suspendió el soporte a nivel nacional para la infraestructura de carga de vehículos eléctricos, afectando a seis planteles del Redwood City School District. Este punto solicita la aprobación de la Mesa Directiva de las Resoluciones 16 y 17 para adquirir equipos de reemplazo para cargadores de vehículos eléctricos y software estandarizado a través de PowerFlex, conforme a la Sección 20118.2 del Código de Contratos Públicos.
RecomendaciónLa Administración recomienda que la Mesa Directiva adopte la Resolución No. 16, estableciendo los fundamentos para la adjudicación y confirmando el cumplimiento de la Sección 20118.2 del Código de Contratos Públicos, y adopte la Resolución No. 17, aprobando un acuerdo de adquisición de tecnología con PowerFlex para 64 unidades de hardware para cargadores de vehículos eléctricos y servicios de software para 76 cargadores de vehículos eléctricos.
JustificaciónEl 30 de abril de 2025, Shell Recharge, el proveedor de servicios que daba soporte a los cargadores de vehículos eléctricos en seis planteles del Distrito, suspendió su servicio en todo el territorio de los Estados Unidos. Tras este cambio, el RCSD evaluó las opciones de reemplazo e identificó a PowerFlex como la mejor solución en términos de compatibilidad, confiabilidad y eficiencia operativa a largo plazo. El 27 de agosto de 2025, la Mesa Directiva aprobó: la Resolución No. 4, que autoriza a PowerFlex como proveedor exclusivo de software EVSE del Distrito; y la Resolución No. 5, que autoriza al Distrito a proceder con una adquisición tecnológica conforme a la Sección 20118.2 del Código de Contratos Públicos. El Distrito emitió una Solicitud de Propuestas (RFP) del 8 al 29 de diciembre de 2025, publicada en el sitio web del Distrito y en un periódico de circulación general. PowerFlex fue el único respondiente. La Resolución No. 16 acredita que el proceso de adquisición cumplió con los requisitos legales. La Resolución No. 17 aprueba el acuerdo con PowerFlex para proveer el hardware y los servicios de software requeridos para los cargadores de vehículos eléctricos.
Impacto FinancieroReemplazo de hardware para cargadores de vehículos eléctricos (3 planteles, 64 puertos): $112,000. Servicios de software para cargadores de vehículos eléctricos (6 planteles, 76 puertos, término de 3 años): $65,740. Costo total: $177,740. Fuente de financiamiento: Presupuesto de Instalaciones.
12.2Approval of the Agreement for Atlas Pellizzari Electric for the amount of $70,520 to Install the PowerFlex Electric Vehicle Chargers at Adelante Selby, Clifford, and Kennedy SchoolsAction
Detalles del punto
Resumen Ejecutivo / ExtractoEl RCSD está estandarizando su software y hardware de carga de vehículos eléctricos tras la suspensión del servicio de Shell Recharge a nivel nacional. El Distrito identificó a PowerFlex como la solución más confiable y compatible, y la estableció como proveedor de fuente única para garantizar uniformidad y eficiencia en todos los planteles. Al no recibir propuestas en respuesta a la RFP formal, el Distrito obtuvo ofertas directas y recomienda adjudicar el contrato a Atlas Pellizzari Electric por $70,520.
RecomendaciónLa Administración recomienda que la Mesa Directiva apruebe el acuerdo con Atlas Pellizzari Electric por la cantidad de $70,520 para instalar los cargadores de vehículos eléctricos PowerFlex en las escuelas Adelante Selby, Clifford y Kennedy.
JustificaciónEl Redwood City School District (RCSD) ha sido un referente en la adopción de vehículos eléctricos (EV) y la infraestructura de carga correspondiente. A la fecha, el Distrito ha instalado casi 100 estaciones de carga de acceso público y opera siete (7) autobuses escolares eléctricos con sus respectivos equipos de carga. Como adoptante temprano, el RCSD enfrenta ahora los cambios del mercado a medida que los proveedores modifican sus modelos de negocio y, en algunos casos, abandonan la industria. El 30 de abril de 2025, Shell Recharge, el proveedor de software responsable del funcionamiento de los cargadores de EV de acceso público del RCSD en seis (6) planteles escolares, suspendió este servicio a nivel nacional. En respuesta, el RCSD llevó a cabo una evaluación a principios de 2025 para identificar proveedores de software de reemplazo capaces de soportar los dos tipos de hardware de cargadores existentes instalados en los planteles del Distrito. El objetivo del Distrito es establecer una plataforma de software estandarizada que esté bien consolidada en la industria, haya demostrado éxito con otros distritos escolares y pueda soportar tanto los cargadores de acceso público como la infraestructura de carga de autobuses eléctricos en el futuro. A través de este proceso de evaluación, el RCSD identificó a PowerFlex como la solución más adecuada. PowerFlex ya fue seleccionado para las escuelas Roy Cloud y Hoover, donde se instalarán nuevos cargadores de EV como parte de próximos proyectos solares. Sin una Resolución de Fuente Única aprobada, el Distrito corre el riesgo de implementar múltiples sistemas de software y hardware en distintos planteles. Esto aumentaría significativamente el tiempo y los recursos del personal necesarios para gestionar diferentes plataformas, coordinar con múltiples proveedores y atender el mantenimiento, las actualizaciones y las reparaciones. Adicionalmente, el RCSD determinó que solo un número limitado de proveedores de software es compatible con el hardware EVBox existente en el Distrito. Dado que estos cargadores ya no están disponibles en el mercado, el mantenimiento a largo plazo y la obtención de piezas de repuesto podrían volverse progresivamente más difíciles. Por ello, el personal recomienda reemplazar estos cargadores para evitar dificultades operativas futuras y permitir la integración completa con el sistema PowerFlex en esos planteles. El 27 de agosto de 2025, la Mesa Directiva aprobó la Resolución 4, que autoriza la designación de Fuente Única para establecer a PowerFlex como el proveedor estándar de software para los sistemas de carga de vehículos eléctricos y el hardware compatible del Distrito. Posteriormente, el 5 de noviembre de 2025, el Distrito emitió la RFP S25-003 para la instalación de cargadores de EV PowerFlex. Las propuestas debían presentarse el 26 de noviembre de 2025; sin embargo, no se recibió ninguna. En respuesta, el Distrito contactó directamente a tres (3) contratistas eléctricos calificados para solicitar ofertas. La propuesta más baja y responsive fue presentada por Atlas Pellizzari Electric por un monto de $70,520.
Impacto FinancieroAdelante Selby Spanish Immersion: $16,250.00. Clifford School: $26,820.00. Kennedy Middle School: $27,450.00. Total: $70,520.00. El total será pagado con cargo al Fondo de Instalaciones.
12.36:45Ratification of Employment Agreement with Dr. Christian Rubalcaba for the position of SuperintendentAction
Jennifer Blanco (5min) — As a former trustee and county commissioner, she praised Dr. Baker's service and their shared work on the Latino Leaders Coalition, and enthusiastically endorsed Dr. Rubalcaba based on their collaboration on the Juvenile Justice and Delinquency Prevention Commission.
Johanna Rasmussen (1min) — As a 35-year Redwood City resident with children in the district, she thanked Dr. Baker for always listening and expressed great excitement about Dr. Rubalcaba joining the district.
Detalles del punto
Resumen Ejecutivo / ExtractoLa Mesa Directiva está ratificando un contrato de empleo con el Dr. Christian Rubalcaba para que se desempeñe como Superintendente del Redwood City School District a partir del año escolar 2026-2027.
RecomendaciónEl Presidente de la Mesa Directiva recomienda que la Mesa Directiva ratifique el contrato entre el Distrito y el Dr. Christian Rubalcaba para que se desempeñe como nuestro próximo Superintendente.
JustificaciónDado que el Dr. Baker se jubilará al término del presente año escolar, la Mesa Directiva ha tenido la responsabilidad de seleccionar al próximo Superintendente. La Mesa Directiva se asoció con Leadership Associates, una firma de búsqueda ejecutiva de reconocimiento nacional, para llevar a cabo una búsqueda a nivel nacional. El proceso de selección fue intencionalmente riguroso e inclusivo, e incluyó: retroalimentación recopilada a través de una encuesta comunitaria, participación de grupos de la comunidad y reuniones con el personal del distrito. La Mesa Directiva del Redwood City School District (RCSD) ha identificado al Dr. Christian J. Rubalcaba como el único finalista para el cargo de Superintendente, tras un proceso de búsqueda nacional extenso e inclusivo. Acerca del Dr. Rubalcaba: El Dr. Christian J. Rubalcaba es un educador del Área de la Bahía con amplia experiencia en tres distritos escolares locales: San José Unified, Franklin-McKinley y San Mateo-Foster City. Su trayectoria abarca desde la docencia en el aula hasta el liderazgo directivo en el distrito, incluidos cargos como maestro bilingüe, coach instruccional, director en los niveles de primaria y secundaria, director de área y superintendente asistente. En su función actual como Superintendente Asistente de Servicios Estudiantiles en el San Mateo-Foster City School District, el Dr. Rubalcaba supervisa una amplia cartera que incluye apoyos académicos, educación especial, justicia restaurativa, programas de preescolar, sistemas de inscripción, bienestar y salud mental estudiantil, iniciativas de equidad, escuelas comunitarias, programas extracurriculares y desarrollo del liderazgo escolar. Egresado de Teach For America, Maestro Certificado por la National Board, becario Fulbright y Fellow del Pahara Institute, el Dr. Rubalcaba posee títulos académicos de Purdue University, Harvard University y San Francisco State University. Es graduado de la Academia Nacional de Liderazgo para Superintendentes de la Association of Latino Administrators and Superintendents (ALAS) y ha recibido numerosos reconocimientos, entre ellos el título de White House Teacher Honoree, múltiples premios Teacher of the Year, múltiples premios Administrator of the Year y, más recientemente, el reconocimiento de la Association of California School Administrators (ACSA) como Administrador Central de la Región 5 del Año (2026). Acerca del proceso: Como parte del proceso con Leadership Associates, la Mesa Directiva realizó una búsqueda nacional basada en la participación comunitaria y criterios de liderazgo claramente definidos. La firma de búsqueda ejecutiva involucró al personal del distrito y a grupos de la comunidad, y recopiló retroalimentación mediante una encuesta comunitaria para conocer las cualidades y prioridades que la comunidad buscaba en su próximo superintendente. Dicha retroalimentación orientó directamente el marco de evaluación de la Mesa Directiva. La búsqueda atrajo un sólido grupo de candidatos tanto de California como de otras partes del país. Tras un exhaustivo proceso de selección, la Mesa Directiva entrevistó a cuatro candidatos y utilizó una rúbrica estructurada para garantizar una evaluación coherente, transparente y basada en criterios de experiencia de liderazgo, impacto demostrado y alineación con las necesidades del distrito. La evaluación de la Mesa Directiva también consideró la experiencia de los candidatos con los sistemas escolares del Área de la Bahía, las escuelas de inmersión y comunitarias, y su capacidad para generar un impacto académico positivo y medible en comunidades lingüística y culturalmente diversas. Asimismo, se realizaron verificaciones de antecedentes.
Impacto FinancieroSalario anual: $285,000. Contrato de anualidad de $1,000/mes (consistente con el contrato del superintendente actual del RCSD). Aportación patronal al STRS. Cobertura médica, de visión y dental para el titular y sus dependientes, equivalente a la otorgada a los empleados de dirección. Hasta $400/mes para transporte. Hasta $600/mes para reembolso de gastos. Hasta $7,000/año para mentor/coach. Cuotas de membresía en dos organizaciones profesionales y dos clubes de servicio. Viaje y asistencia a dos conferencias profesionales regionales, estatales o nacionales por año. Computadora portátil y/o tableta.
131:06:44Board and Superintendent Reports10min
141:18:57Information1min
14.1Information on San Mateo County Investment Fund - December 2025Information
Detalles del punto
Resumen Ejecutivo / ExtractoEn cumplimiento de los requisitos del Código de Educación, todos los fondos del distrito se depositan en la Tesorería del Condado, agrupados con los de otras agencias públicas en el Fondo de Inversión del Condado. El Tesorero del Condado administra las decisiones de inversión, y las ganancias o pérdidas se distribuyen proporcionalmente entre los participantes, lo cual es una práctica estándar entre los distritos escolares del Condado de San Mateo.
JustificaciónDe conformidad con las Secciones 41001 y 41002 del Código de Educación, todos los fondos recibidos o asignados a un distrito escolar deben depositarse en la tesorería del condado y acreditarse al fondo distrital correspondiente. De acuerdo con la Sección 41015 del Código de Educación, un distrito escolar puede invertir la totalidad o una parte de los fondos mantenidos en un Fondo de Reserva Especial, así como los recursos excedentes que no se necesiten de inmediato para fines operativos, en inversiones autorizadas conforme a las Secciones 16430 y 53601 del Código de Gobierno. Históricamente, los distritos escolares del Condado de San Mateo, incluido este Distrito, han depositado todos sus fondos en la Tesorería del Condado. El Tesorero del Condado ha administrado las decisiones de inversión en nombre de los distritos, práctica que es común en todo California. Los fondos del distrito se agrupan con los de otras agencias públicas en el Fondo de Inversión del Condado, y las ganancias y pérdidas se distribuyen proporcionalmente en función de la participación de inversión de cada participante.
Impacto FinancieroGanancias brutas del fondo: Mes que concluye el 31 de diciembre de 2025: 3.827%. Trimestre que concluye el 31 de diciembre de 2025: 3.960%. El vencimiento promedio actual de la cartera es de 2.54 años, con una duración promedio de 2.28 años. La cartera no contiene productos derivados.
151:19:28Correspondence1min
161:20:36Other Business/Suggested Items for Future Agenda1min
171:20:49Board of Trustees Meeting Reflection10min
181:22:52Board of Trustees Meeting Calendar1min
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