1Call to Order1min
1.1Roll CallProcedural
2Oral Communication on Closed Session Items Only
2.1If you have public comment related to a Closed Session item, please post it on the links under Public Content prior to the Closed Session Meeting or immediately upon the meeting opening.Information
Detalles del punto
Enlaces para comentarios públicos: Inglés: https://forms.gle/qTfECKf2wGfXKwceA Español: https://forms.gle/VMEHi2DMq5ScNFwD9 §
3Closed Session – 5:40 - 6:45 p.m.
3.1Conference with Legal Counsel – Existing Litigation (Government Code § 54957.1) John Doe MK v. Doe 1 (Redwood City SD)Discussion
Detalles del punto
§
3.2CSEA Negotiations UpdateDiscussion
Detalles del punto
§
3.3RCTA Negotiations UpdateDiscussion
Detalles del punto
§
40:39Reconvene to Regular Session at Approximately 7:00 p.m.2min
4.10:39Roll CallProcedural
4.20:39Report Out on Closed Session from March 12, 2025Information
Detalles del punto
§
50:39Welcome1min
5.1Welcome by the School Board President, Mike WellsProcedural
62:21Changes to the Agenda1min
6.1Additions, Deletions, or Modifications to the AgendaDiscussion
72:21Approval of Agenda1min
7.1Approval of the AgendaAction
Detalles del punto
§
82:24Oral Communication
Noah Gaspar (1min) — As a parent of an incoming TK student at Orion, he expressed concern about the lack of on-campus aftercare options for TK-age children and asked the board to help find solutions.
Hai-Ching Yang (2min) — As a parent of an incoming TK student at Orion, she echoed concerns about insufficient aftercare options for working families and urged the board to open additional classrooms and extend aftercare eligibility to children 4 years and older.
Michelle Stroebe (1min) — Thanked Dr. Baker for the update on aftercare challenges, expressed appreciation for the board's efforts, and offered parent support in addressing the TK aftercare situation.
8.1If you have public comment related to a Regular Board Meeting item, please post it on the links available under Public Content prior to the Regular Board Meeting or immediately upon the meeting opening.Information
Detalles del punto
Enlaces para comentarios públicos: Inglés: https://forms.gle/MqMUxBeSVMtcPuU57 Español: https://forms.gle/YvrLSM8BRnUZkTrG6 §
910:20Information45min
Carlo Contavalli (2min) — As a parent and proponent of the citizens' initiative parcel tax, he described the district's funding challenges and expressed support for a square-footage-based parcel tax as an urgent priority.
Jessica Shade (2min) — As a leader of the citizens' initiative effort, she expressed support for any form of parcel tax and stated that if the district poll does not show sufficient support for a district-sponsored measure, she will continue pursuing the citizens' initiative.
Adina Olsen (1min) — As a parent working on the citizens' initiative, she echoed support for additional school funding through either a district-sponsored or citizens' initiative parcel tax.
9.1Discussion of Citizens’ Initiative and District-Sponsored Parcel TaxDiscussion
Detalles del punto
Justificación: Un grupo de padres comprometidos y dedicados del Redwood City School District (RCSD) presentará su investigación y recomendaciones sobre la posibilidad de implementar un Impuesto sobre Parcelas por Iniciativa Ciudadana versus un Impuesto sobre Parcelas Patrocinado por el Distrito. Su objetivo es explorar posibles soluciones de financiamiento para restablecer los programas y servicios que fueron reducidos el invierno pasado para el año escolar 2025-26, tras el vencimiento de los fondos de alivio únicos por COVID-19. Agradecemos profundamente el tiempo y el esfuerzo que estos padres han invertido en investigar las implicaciones legales, financieras y comunitarias de ambos enfoques. Reconocen que obtener financiamiento adicional es fundamental para sostener y mejorar la experiencia educativa de los estudiantes del RCSD. Su presentación describirá las diferencias clave entre las dos opciones, que incluyen: Impuesto sobre Parcelas por Iniciativa Ciudadana: Requiere la aprobación del 50% + 1 de los votantes. Legalmente, el distrito no puede participar en la creación, el desarrollo ni la implementación, lo que incluye: Realizar encuestas; Contratar asesoría legal para redactar la iniciativa; Comunicar la necesidad de financiamiento. La Ciudad de Redwood City actuaría como la agencia recaudadora del impuesto, no el RCSD. Impuesto sobre Parcelas Patrocinado por el Distrito: Requiere la aprobación de dos tercios de los votantes. El distrito dirige y financia la creación, el desarrollo y la implementación, lo que incluye: Realizar encuestas; Contratar asesoría legal para redactar la medida; Comunicar la necesidad de financiamiento. El RCSD continuaría siendo la agencia recaudadora del impuesto. El distrito conserva la capacidad de renovar un impuesto sobre parcelas existente, en lugar de iniciar un impuesto completamente nuevo. Esta discusión proporcionará perspectivas valiosas sobre la mejor manera de enfrentar los desafíos financieros del RCSD, manteniendo el compromiso de brindar educación de alta calidad a todos los estudiantes. A medida que continuamos interactuando con las partes interesadas y explorando soluciones de financiamiento innovadoras, esta presentación servirá como una oportunidad importante para considerar los esfuerzos liderados por la comunidad junto con las iniciativas lideradas por el distrito. Impacto financiero: Ninguno en este momento. Presentado para aprobación. Elaborado por: John R. Baker, Ed.D., Superintendente. Aprobado por: John R. Baker, Ed.D., Superintendente. §
1050:53Bond Program Action Items25min
10.1Approval of HVAC Equipment Purchase from Daikin and Carrier for the Summer 2025 HVAC ProjectsAction
Detalles del punto
Justificación: El Redwood City School District está llevando a cabo mejoras de HVAC en múltiples planteles escolares durante el verano de 2025. Para garantizar la finalización oportuna del proyecto y mitigar posibles retrasos en la cadena de suministro, el Distrito busca adquirir equipos de HVAC con anticipación. La instalación de este equipo se realizará bajo un contrato futuro de Arrendamiento-Subarrendamiento (Lease-Leaseback), el cual será presentado al Consejo para su aprobación por separado en una fecha posterior. Detalles de la compra. Adquisición de equipos HVAC Daikin. Esta adquisición se ejecutará mediante el método de "piggyback" a través de un acuerdo de compra cooperativa de OMNIA Partners (Region 4 ESC Contract # R200401). Al aprovechar este contrato, el Distrito garantiza el cumplimiento de las regulaciones de contratación pública, a la vez que obtiene precios competitivos y condiciones favorables. Plantel escolar / Costo ($): Adelante Selby School $262,928; Hoover Elementary School $323,963; Roosevelt Elementary School $225,041; Taft Elementary School $189,933; Subtotal para los cuatro planteles $1,001,865; Impuesto sobre ventas estimado (9.88%) $98,984; Puesta en marcha en fábrica $252,181; Costo total de compra $1,353,030. Adquisición de equipos HVAC Carrier. Esta adquisición se ejecutará mediante el método de "piggyback" a través de un acuerdo de compra cooperativa CMAS (California Multiple Award Schedules) (#4-21-10-1027). Al aprovechar este contrato, el Distrito garantiza el cumplimiento de las regulaciones de contratación pública, a la vez que obtiene precios competitivos y condiciones favorables. Plantel escolar: Adelante Selby, Hoover, Roosevelt, Taft / Costo ($): Subtotal para los cuatro planteles $174,525; Impuesto sobre ventas estimado (9.88%) $17,243; Puesta en marcha en fábrica $12,824; Costo total de compra $204,592. Impacto financiero: El costo total de $1,557,622 será financiado a través de Measure S, la medida de bonos del Distrito destinada a mejorar las instalaciones escolares, incluidas las mejoras de HVAC. Presentado para aprobación. Elaborado por: Nick Olsen, Bond Program Manager, VPCS; Martin Cervantes, Interim Bond Director. Revisado por: Rick Edson, Chief Business Official. Aprobado por: John R. Baker, Ed.D., Superintendente. §
1157:22School/Community Reports45min
11.1Henry Ford School Presentation for the 2024-2025 School YearInformation
Detalles del punto
Justificación: Henry Ford presentará datos escolares centrados en la alineación del desempeño a nivel de plantel con los objetivos establecidos en el Plan de Control Local y Rendición de Cuentas (LCAP), que se corresponden con las metas del SPSA. La presentación identificará áreas de éxito y abordará los desafíos existentes. La escuela presentará acciones específicas del plantel que apoyan las prioridades del distrito y del sitio, y que se alinean con las iniciativas del distrito: 1. Asistencia y suspensiones; 2. Estudiantes del idioma inglés; 3. Áreas académicas de Artes del Lenguaje en Inglés y Matemáticas. Impacto financiero: Ninguno en este momento. Presentado para aprobación. Elaborado por: Anna Herrera, Assistant Superintendent Ed. Services. Aprobado por: John R. Baker, Ed.D., Superintendente. §
12Discussion Items15min
12.11:37:52First Reading and Discussion of Board Policy and Administrative Regulation 3280: Sale of Lease of District-Owned Real PropertyDiscussion
Detalles del punto
Justificación: La Administración recomienda que el Consejo Escolar lea y analice la política del consejo 3280: Venta o Arrendamiento de Propiedades Inmuebles del Distrito. Esta política ha sido actualizada para eliminar la disposición que, hasta el 1 de julio de 2024, permitía al Consejo Directivo optar por no designar un comité asesor del distrito para la venta o arrendamiento de propiedades en exceso que no hayan operado previamente, o que no hayan sido construidas para funcionar, como instalaciones de educación infantil temprana o escuelas de enseñanza primaria o secundaria, dado que esta excepción ha expirado. Además, la política fue actualizada para añadir que, antes de tomar cualquier medida para disponer de propiedades inmuebles en exceso, el Consejo debe declarar, en una reunión ordinaria con fundamentos escritos, que, conforme a la Ley de Tierras Excedentarias (Surplus Land Act), el terreno es tierra excedentaria o tierra excedentaria exenta. Asimismo, la política fue actualizada para reflejar la nueva ley (AB 480, 2023), que establece que el Consejo puede decidir no realizar dicha declaración si el distrito notifica y brinda oportunidad para comentarios públicos, según lo especificado. Adicionalmente, la política fue actualizada para reflejar las NUEVAS DIRECTRICES que requieren que el Consejo proporcione al Departamento de Vivienda y Desarrollo Comunitario (HCD) una copia de las declaraciones y fundamentos del Consejo que respaldan la determinación de que la propiedad es tierra excedentaria exenta, al menos 30 días antes de disponer de dicha tierra excedentaria exenta, y la NUEVA LEY (SB 229, 2023) que establece que, si el distrito ha recibido una notificación del HCD, el Consejo no podrá proceder con una acción final para ratificar o aprobar la disposición propuesta de tierra excedentaria, a menos que el Consejo celebre una reunión pública y abierta para revisar y considerar el contenido de dicha notificación. La política también fue actualizada para eliminar la disposición que autorizaba el uso de los ingresos provenientes de la venta o arrendamiento de propiedades adquiridas íntegramente con fondos locales para cualquier propósito del fondo general, ya que dicha autorización ha expirado. Esta política del consejo fue revisada por el Comité de Políticas del Consejo. Las revisiones resultaron de cambios de CSBA y sugerencias del personal del Redwood City School District. El reglamento administrativo se incluye únicamente como referencia. Este reglamento ha sido actualizado para reflejar la nueva ley (AB 480, 2023), que añade nuevas definiciones relacionadas con las propiedades excedentarias. Impacto financiero: No hay impacto financiero para el Distrito Escolar en este momento. Presentado para aprobación. Elaborado por: Wendy Kelly, Deputy Superintendent. Aprobado por: John R. Baker, Ed.D., Superintendente. §
12.21:38:31First Reading and Discussion of Board Policy 3540: TransportationDiscussion
Detalles del punto
Justificación: La Administración recomienda que el Consejo Escolar lea y analice la política del consejo 3540: Transporte. Esta política ha sido actualizada para incorporar oportunidades de aprendizaje ampliado en la declaración filosófica y para reflejar la nueva ley (SB 88, 2023). La misma requiere que el distrito obtenga declaraciones específicas de cualquier entidad privada con la que contrate para proveer transporte estudiantil. También establece requisitos para los vehículos utilizados en el transporte de estudiantes a cambio de una remuneración. Finalmente, la nueva ley añade requisitos de calificación para los conductores que proveen transporte a los estudiantes. Esta política del consejo fue revisada por el Comité de Políticas del Consejo. Las revisiones resultaron de cambios de la California School Boards Association y sugerencias del personal del Redwood City School District. Impacto financiero: No hay impacto financiero para el Distrito Escolar en este momento. Presentado para aprobación. Elaborado por: Wendy Kelly, Deputy Superintendent. Aprobado por: John R. Baker, Ed.D., Superintendente. §
12.31:39:51First Reading and Discussion of Board Policy and Administrative Regulation 5113.1 Chronic Absence and TruancyDiscussion
Detalles del punto
Justificación: La Administración recomienda que el Consejo Escolar lea y analice la política del consejo y el reglamento administrativo 5113.1: Ausencias Crónicas e Inasistencias Injustificadas. Esta es una nueva política del consejo para el Redwood City School District. La política define a un estudiante con "ausencias crónicas" o "inasistencia injustificada" y establece cómo dichos estudiantes reciben los servicios de apoyo e intervenciones adecuados lo antes posible. Además, la política incorpora estrategias identificadas por el Departamento de Educación de California para fomentar la asistencia de los estudiantes y refleja la nueva ley (SB 153, 2024), que, a partir del 1 de julio de 2025, autoriza a los distritos a implementar programas de recuperación de asistencia para estudiantes de los grados de kínder de transición al 12.º grado, con el fin de compensar el tiempo de instrucción perdido y reducir las ausencias. Esta política del consejo fue revisada por el Comité de Políticas del Consejo. Las revisiones resultaron de cambios de la California School Boards Association y sugerencias del personal del Redwood City School District. El reglamento administrativo ha sido añadido únicamente como referencia. Impacto financiero: No hay impacto financiero para el Distrito Escolar en este momento. Presentado para aprobación. Elaborado por: Wendy Kelly, Deputy Superintendent. Aprobado por: John R. Baker, Ed.D., Superintendente. §
131:42:20Consent Items1min
13.1Approval of Consent ItemsAction
Detalles del punto
§
13.2Approval of the February 26 Board Meeting MinutesAction (Consent)
Detalles del punto
Justificación: Las actas del consejo han sido revisadas por el Secretario/a, el Superintendente y la Administración. Impacto financiero: Ninguno. Presentado para aprobación. Elaborado por: Evelyn Campos, Asistente Administrativa del Superintendente. Aprobado por: John R. Baker, Ed.D., Superintendente. Nuestras reglas adoptadas de Procedimiento Parlamentario, las Reglas de Robert, contemplan una agenda de consentimiento que enumera varios puntos para la aprobación del Consejo mediante una sola moción. La mayoría de los puntos enumerados en la agenda de consentimiento han pasado por la revisión y recomendación de los subcomités del Consejo. La documentación correspondiente a estos puntos ha sido proporcionada con anticipación a todos los miembros del consejo y al público, a fin de garantizar una revisión exhaustiva y minuciosa. Los puntos pueden ser retirados de la agenda de consentimiento a solicitud de cualquier miembro del consejo. §
13.3Second Reading and Approval of Board Policy 6170.1 Transitional KindergartenAction (Consent)
Detalles del punto
Justificación: Esta política fue analizada en la reunión del consejo del 26 de febrero de 2025. Impacto financiero: No hay impacto financiero para el Distrito Escolar en este momento. Presentado para aprobación. Elaborado por: Wendy Kelly, Deputy Superintendent. Aprobado por: John R. Baker, Ed.D., Superintendente. Nuestras reglas adoptadas de Procedimiento Parlamentario, las Reglas de Robert, contemplan una agenda de consentimiento que enumera varios puntos para la aprobación del Consejo mediante una sola moción. La mayoría de los puntos enumerados en la agenda de consentimiento han pasado por la revisión y recomendación de los subcomités del Consejo. La documentación correspondiente a estos puntos ha sido proporcionada con anticipación a todos los miembros del consejo y al público, a fin de garantizar una revisión exhaustiva y minuciosa. Los puntos pueden ser retirados de la agenda de consentimiento a solicitud de cualquier miembro del consejo. §
13.4Second Reading and Approval of Board Policy and Administrative Regulation 3515.5: Sex Offender NotificationAction (Consent)
Detalles del punto
Justificación: Esta política fue analizada en la reunión del consejo del 26 de febrero de 2025. Impacto financiero: No hay impacto financiero para el Distrito Escolar en este momento. Presentado para aprobación. Elaborado por: Wendy Kelly, Deputy Superintendent. Aprobado por: John R. Baker, Ed.D., Superintendente. Nuestras reglas adoptadas de Procedimiento Parlamentario, las Reglas de Robert, contemplan una agenda de consentimiento que enumera varios puntos para la aprobación del Consejo mediante una sola moción. La mayoría de los puntos enumerados en la agenda de consentimiento han pasado por la revisión y recomendación de los subcomités del Consejo. La documentación correspondiente a estos puntos ha sido proporcionada con anticipación a todos los miembros del consejo y al público, a fin de garantizar una revisión exhaustiva y minuciosa. Los puntos pueden ser retirados de la agenda de consentimiento a solicitud de cualquier miembro del consejo. §
13.5Approval of KIPP Excelencia Community Prep Measure U Application for the 2024-25 School YearAction (Consent)
Detalles del punto
Justificación: KIPP Excelencia Community Prep está presentando la solicitud para el año escolar 2024-25 sobre el uso de los fondos de Measure U al Consejo del Redwood City School District para su aprobación. El plan de la escuela para los fondos de Measure U, disponibles a través de un impuesto sobre parcelas aprobado por los votantes de Redwood City, ha sido detallado en la solicitud adjunta y está en conformidad con las prioridades enumeradas en la medida local. KIPP Excelencia utilizará los fondos de Measure U para mejorar la instrucción de matemáticas de calidad para los estudiantes. La asignación de estos fondos a estos puestos docentes cumple con las prioridades aprobadas por los votantes. El plan ha sido aprobado por mayoría de votos del Consejo Familiar KIPP de la escuela. Agradecemos al distrito su apoyo para asegurar estos importantes fondos para los estudiantes de Redwood City. Impacto financiero: El financiamiento estimado de Measure U para KIPP Excelencia es de $155,840. Este financiamiento apoya 2.0 FTE en puestos de docentes de matemáticas, los cuales contribuyen al fortalecimiento de las habilidades matemáticas esenciales durante el desarrollo e implementación del nuevo currículo en KIPP Excelencia Community Prep. Presentado para aprobación. Elaborado por: Sarah Sanchez, Director of Public Accountability and Compliance at KIPP NorCal Public Schools. Aprobado por: John R. Baker, Ed.D., Superintendente. Nuestras reglas adoptadas de Procedimiento Parlamentario, las Reglas de Robert, contemplan una agenda de consentimiento que enumera varios puntos para la aprobación del Consejo mediante una sola moción. La mayoría de los puntos enumerados en la agenda de consentimiento han pasado por la revisión y recomendación de los subcomités del Consejo. La documentación correspondiente a estos puntos ha sido proporcionada con anticipación a todos los miembros del consejo y al público, a fin de garantizar una revisión exhaustiva y minuciosa. Los puntos pueden ser retirados de la agenda de consentimiento a solicitud de cualquier miembro del consejo. §
13.6Approval of Non-Public School (NPS)/Non-Public Agency (NPA) Master ContractsAction (Consent)
Detalles del punto
Justificación: La oficina del San Mateo County SELPA establece tarifas y firma contratos maestros con Escuelas No Públicas ("NPS") y Agencias No Públicas ("NPA") cada año escolar. Posteriormente, los distritos escolares individuales elaboran Acuerdos de Servicios Individuales ("ISAs") para los estudiantes según lo especificado en sus Programas de Educación Individualizada ("IEPs"). El contrato maestro adjunto cubre el período del 1 de julio de 2024 al 30 de junio de 2025. La lista de proveedores aprobados, proporcionada por SELPA, también se adjunta. El Distrito ha recibido contratos adicionales que han sido aprobados por el San Mateo SELPA. Estos contratos se presentan para ratificación en las reuniones del Consejo según sea necesario. Impacto financiero: Fondo de Educación Especial de Escuelas No Públicas ("NPS") y Agencias No Públicas ("NPA"). Presentado para aprobación. Elaborado por: Maeve Mulholland, Director of Special Education. Aprobado por: John R. Baker, Ed.D., Superintendente. Nuestras reglas adoptadas de Procedimiento Parlamentario, las Reglas de Robert, contemplan una agenda de consentimiento que enumera varios puntos para la aprobación del Consejo mediante una sola moción. La mayoría de los puntos enumerados en la agenda de consentimiento han pasado por la revisión y recomendación de los subcomités del Consejo. La documentación correspondiente a estos puntos ha sido proporcionada con anticipación a todos los miembros del consejo y al público, a fin de garantizar una revisión exhaustiva y minuciosa. Los puntos pueden ser retirados de la agenda de consentimiento a solicitud de cualquier miembro del consejo. §
13.7Approval of Amendment No. 2 to the Agreement between Redwood City School District and Amergis Healthcare Staffing for the 2024-2025 School YearAction (Consent)
Detalles del punto
Justificación: Amergis provee personal contratado para servicios conductuales. El contrato inicial con Amergis, aprobado el 14 de agosto de 2024, fue por $163,800 para servicios conductuales. El 23 de octubre de 2024, el contrato fue enmendado para añadir un técnico en conducta, lo que incrementó el contrato en $40,000, para un monto total contratado de $203,800. Este puesto ya no está ocupado, lo que reduce el monto del contrato en $23,000, resultando en un nuevo total de $180,800. El plazo de este acuerdo es del 14 de agosto de 2024 al 30 de junio de 2025. Impacto financiero: El impacto financiero de este contrato disminuirá en $23,000, lo que llevará el total del acuerdo a $180,800, financiado a través del fondo para alumnos no duplicados. Presentado para aprobación. Elaborado por: Patrinia Redd, Director of Health and Wellness. Aprobado por: John R. Baker, Ed.D., Superintendente. Nuestras reglas adoptadas de Procedimiento Parlamentario, las Reglas de Robert, contemplan una agenda de consentimiento que enumera varios puntos para la aprobación del Consejo mediante una sola moción. La mayoría de los puntos enumerados en la agenda de consentimiento han pasado por la revisión y recomendación de los subcomités del Consejo. La documentación correspondiente a estos puntos ha sido proporcionada con anticipación a todos los miembros del consejo y al público, a fin de garantizar una revisión exhaustiva y minuciosa. Los puntos pueden ser retirados de la agenda de consentimiento a solicitud de cualquier miembro del consejo. §
13.8Approval of Purchase of Wireless Access Points and Firewall through E-Rate ProgramAction (Consent)
Detalles del punto
Justificación: Para garantizar que la infraestructura de red del Distrito permanezca segura, confiable y capaz de apoyar la tecnología educativa y las operaciones diarias, es necesaria una actualización de los puntos de acceso inalámbrico y del firewall. Nuestro equipo actual ha llegado al final de su vida útil y ya no satisface las crecientes demandas de la tecnología en el aula, las evaluaciones en línea y la seguridad general de la red. Este proyecto proporcionará mejoras críticas de infraestructura en dos áreas clave: Actualización de la red inalámbrica: Instalación de 576 puntos de acceso Cisco Meraki MR9176i Wi-Fi 7, el estándar inalámbrico más reciente. Wi-Fi 7 ofrece velocidades más rápidas, mayor capacidad y mejor rendimiento en entornos de alta densidad. Estas mejoras son esenciales para apoyar el número creciente de dispositivos conectados del Distrito, la instrucción multimedia y las futuras iniciativas de aprendizaje digital, asegurando que nuestra red permanezca escalable y confiable por muchos años. Actualización de seguridad de la red: Reemplazo del firewall principal del Distrito por un Cisco Secure Firewall 3110 Next-Generation Firewall (NGFW) Appliance. Esta moderna solución de firewall proporciona protección avanzada contra amenazas, visibilidad profunda y funciones de seguridad de alto rendimiento para salvaguardar la red del Distrito frente a las amenazas de ciberseguridad en constante evolución. Los beneficios clave incluyen una mayor prevención de intrusiones, defensa contra malware, acceso remoto seguro para el personal y mayor capacidad para manejar el creciente tráfico de red. En conjunto, estas mejoras proporcionarán un entorno de red preparado para el futuro, de alto rendimiento y seguro, para apoyar a los estudiantes, el personal y las operaciones del distrito. Para apoyar esta renovación de infraestructura, el Distrito solicitó financiamiento a través del programa federal E-Rate, que ofrece descuentos sustanciales a escuelas y bibliotecas elegibles para acceso a internet e infraestructura de red. Programa E-Rate y financiamiento de Categoría 2: El programa federal E-Rate, administrado por la Universal Service Administrative Company (USAC), ofrece descuentos a las escuelas según el porcentaje de estudiantes elegibles para el Programa Nacional de Almuerzos Escolares (NSLP), con tasas de elegibilidad más altas que reciben mayores descuentos. El Distrito califica para un descuento del 80% de E-Rate en proyectos elegibles de Categoría 2. El financiamiento E-Rate de Categoría 2 apoya la infraestructura de red interna, como puntos de acceso inalámbrico, conmutadores, cableado y firewalls. Estos fondos se asignan a cada distrito en un ciclo de cinco años, con un límite presupuestario fijo basado en la matrícula de estudiantes. Este proyecto representa el último año del ciclo de financiamiento E-Rate de cinco años en curso, lo que lo convierte en la última oportunidad para utilizar los fondos de Categoría 2 restantes del Distrito antes de que el ciclo se reinicie. Al aprovechar los fondos E-Rate disponibles antes del fin del ciclo, el Distrito maximiza sus recursos federales disponibles y minimiza el impacto en los fondos locales. Proceso de adquisición: En cumplimiento de los requisitos de adquisición de E-Rate, el Distrito, con el apoyo de Infinity Communications, realizó un proceso de licitación competitiva utilizando el contrato SPURR (School Project for Utility Rate Reduction). Infinity se aseguró de que el proceso de licitación fuera debidamente publicado, gestionado y evaluado conforme a las reglas y directrices de E-Rate. El Distrito recibió una propuesta responsiva presentada por CDW-G, que cumplió con todas las especificaciones del alcance del proyecto, el cronograma y los precios. Alcance del proyecto: El proyecto incluye: Reemplazo de la infraestructura inalámbrica obsoleta en las instalaciones del distrito con 576 puntos de acceso Cisco Meraki MR9176i Wi-Fi 7 para aumentar significativamente la velocidad, la confiabilidad y la capacidad de la red. Reemplazo del firewall principal del Distrito por un Cisco Secure Firewall 3110 Next-Generation Firewall (NGFW) Appliance para proteger contra las amenazas de ciberseguridad modernas y satisfacer las crecientes demandas de la red. Impacto financiero: El costo total del proyecto es de $867,619.38 (incluido el costo de instalación de $117,580.00). El 80% ($694,095.50) será reembolsado a través del programa E-Rate. La participación del Distrito del 20%, aproximadamente $173,523.88, será financiada a través de una combinación del Fondo 25 (Capital Facilities Fund) y el Fondo 01 (General Fund). Esta inversión está diseñada para proporcionar valor y sostenibilidad a largo plazo, reducir los costos de mantenimiento continuo, minimizar el tiempo de inactividad y garantizar que la infraestructura de red del Distrito permanezca segura y confiable en el futuro. Presentado para aprobación. Elaborado por: Rick Edson, Chief Business Official; Carlos Reyna, Director of Technology. Aprobado por: John R. Baker, Ed.D., Superintendente. Nuestras reglas adoptadas de Procedimiento Parlamentario, las Reglas de Robert, contemplan una agenda de consentimiento que enumera varios puntos para la aprobación del Consejo mediante una sola moción. La mayoría de los puntos enumerados en la agenda de consentimiento han pasado por la revisión y recomendación de los subcomités del Consejo. La documentación correspondiente a estos puntos ha sido proporcionada con anticipación a todos los miembros del consejo y al público, a fin de garantizar una revisión exhaustiva y minuciosa. Los puntos pueden ser retirados de la agenda de consentimiento a solicitud de cualquier miembro del consejo. §
13.9Approval of the MOU Between Redwood City School District and Boys and Girls Clubs of the PeninsulaAction (Consent)
Detalles del punto
Justificación: Boys & Girls Clubs of the Peninsula ha solicitado al Redwood City School District celebrar un acuerdo para proveer transporte a estudiantes de Kennedy Middle School y McKinley Institute of Technology en jueves específicos durante los próximos meses, siendo el último día de transporte el 15 de mayo de 2025. Estos estudiantes serán transportados al Boys & Girls Club ubicado en 1109 Hilton St, Redwood City, donde deberán llegar antes de las 2:30 PM. Posteriormente, se proporcionará transporte de regreso a Kennedy Middle School y McKinley Institute of Technology a las 3:30 PM para ser recogidos. Según lo estipulado en el acuerdo MOU, los conductores del Redwood City School District, quienes cuentan con licencia completa para operar autobuses, se encargarán del transporte para estos viajes especiales. Se realizarán un total de 13 viajes durante el transcurso del período. Impacto financiero: RCSD recibirá $3,900 por proveer este servicio. Presentado para aprobación. Elaborado por: Martin Cervantes, Director of Facilities; Vidal Duran, Transportation Manager. Aprobado por: John R. Baker, Ed.D., Superintendente. Nuestras reglas adoptadas de Procedimiento Parlamentario, las Reglas de Robert, contemplan una agenda de consentimiento que enumera varios puntos para la aprobación del Consejo mediante una sola moción. La mayoría de los puntos enumerados en la agenda de consentimiento han pasado por la revisión y recomendación de los subcomités del Consejo. La documentación correspondiente a estos puntos ha sido proporcionada con anticipación a todos los miembros del consejo y al público, a fin de garantizar una revisión exhaustiva y minuciosa. Los puntos pueden ser retirados de la agenda de consentimiento a solicitud de cualquier miembro del consejo. §
13.10Approval of the Citizens' Bond Oversight Committee MembershipAction (Consent)
Detalles del punto
Justificación: El Sr. Rick Hunter ha solicitado servir en el CBOC como representante "A título general" (At Large). El Sr. Hunter es un Contador Público Certificado en ejercicio y miembro de la comunidad de Redwood City que ha participado en numerosas comisiones, fundaciones y campañas, entre ellas: Presidente y Miembro de la Comisión de Planificación de Redwood City, 2016-2017, 2019-presente Miembro de la Junta de la Fundación de la Biblioteca de Redwood City, 2023-presente Tesorero de la Campaña del Bono Measure S a favor de las Escuelas de Redwood City, 2022 Vicepresidente de la Comisión de Parques, Recreación y Servicios Comunitarios de Redwood City, 2013-2016 Tesorero del Comité Yes on Measure T para las Escuelas de Redwood City, 2015 Coordinador Voluntario de la Campaña del Impuesto sobre Parcelas Measure E, 2009 Miembro de la Junta de la Fundación de Parques y Artes de Redwood City, 2014-2016 Tesorero y Miembro de la Junta de la Fundación Educativa de Redwood City, 2009-2013 Este nombramiento cumple con todos los requisitos legales y del distrito, y el Sr. Hunter satisface los criterios de elegibilidad establecidos en el Código de Educación. Período: March 13, 2025 – June 30, 2026 Antecedentes: El November 3, 2015, la comunidad aprobó el Measure T, autorizando la emisión de Bonos de Obligación General por un monto que no exceda $193 millones para financiar mejoras a las instalaciones del distrito. Conforme al Código de Educación de California, se debe establecer un Comité Ciudadano de Supervisión de Bonos (CBOC) para garantizar que los fondos provenientes de los bonos se utilicen exclusivamente para propósitos permitidos y para brindar transparencia y rendición de cuentas al público. El CBOC debe estar conformado por al menos nueve (7) miembros, siendo la Junta quien determine el tamaño final del comité. La Junta de Síndicos aprobó un aumento de siete (7) a nueve (9) miembros el June 16, 2021. La membresía debe incluir representantes de las siguientes categorías: Representante de la Comunidad Empresarial – Un miembro activo en una organización empresarial que represente a la comunidad de negocios local. Representante de una Organización de Personas Mayores – Un miembro activo en una organización de personas mayores. Representante de una Organización de Contribuyentes – Un miembro activo en una organización de contribuyentes legítima. Representante de Padre/Tutor – Un padre o tutor de un menor matriculado en el distrito escolar. Representante de Padre/Tutor y PTA/Consejo del Plantel Escolar – Un padre o tutor de un menor matriculado en el distrito escolar que además sea activo en una organización de padres y maestros (p. ej., PTA o consejo del plantel escolar). Para mantener la imparcialidad, ningún empleado ni funcionario del distrito podrá ser miembro del comité. Asimismo, los proveedores, contratistas o consultores afiliados al distrito no son elegibles para ser designados. El April 15, 2021, el Comité Ciudadano de Supervisión de Bonos del Measure T recomendó aumentar su tamaño de siete (7) a nueve (9) miembros para fortalecer la capacidad de supervisión. La Junta de Síndicos aprobó dicho aumento en su reunión del June 16, 2021. El November 8, 2022, los votantes autorizaron la emisión de hasta $298 millones en bonos de obligación general bajo el Measure S, lo que brinda apoyo adicional a los proyectos de instalaciones del distrito. Reconociendo los beneficios de simplificar la supervisión, la Junta de Síndicos adoptó la Resolución #30 el March 8, 2023, designando oficialmente al Comité Ciudadano de Supervisión de Bonos del Measure T existente para supervisar también el Measure S. Esta consolidación garantiza un monitoreo eficiente de ambas medidas de bonos, reforzando la transparencia y la rendición de cuentas en los gastos del distrito. Miembros actuales del CBOC: Janet Borgens, Organización de Personas Mayores, mandato vence June 30, 2025 Jennifer Givens, Padre/Tutor, mandato vence June 30, 2025 Carl Landers, Padre/Tutor, mandato vence June 30, 2025 Jacqueline Rodriguez Luna, Padre/Tutor, mandato vence June 30, 2026 Karl Metz, Miembro a Título General, mandato vence June 30, 2025 Jitpal Sahai, Padre/Tutor, mandato vence June 30, 2025 Impacto Financiero: Ninguno Presentado para Aprobación Preparado por: Rick Edson, Director de Asuntos Comerciales Aprobado por: John R. Baker, Ed.D., Superintendente Nuestras reglas adoptadas de Procedimiento Parlamentario, las Reglas de Robert, contemplan una agenda de consentimiento que enumera varios puntos para la aprobación de la Junta mediante una sola moción. La mayoría de los puntos enumerados en la agenda de consentimiento han sido revisados y recomendados por subcomités de la Junta. La documentación correspondiente a estos puntos ha sido proporcionada a todos los miembros de la Junta y al público con anticipación para garantizar una revisión exhaustiva y detallada. Los puntos pueden ser retirados de la agenda de consentimiento a solicitud de cualquier miembro de la Junta. §
13.11Ratification of Warrant Registers, February 1, 2025 - February 28, 2025Action (Consent)
Detalles del punto
Justificación: La Sección 42631 del Código de Educación establece que todos los pagos provenientes de los fondos de un distrito escolar deberán realizarse mediante orden escrita de la junta directiva del distrito. El informe adjunto comprende los gastos de varios fondos por un monto de $5,747,439.35 correspondientes al período del February 1, 2025 al February 28, 2025. Impacto Financiero: El total de desembolsos de la Oficina de la Tesorería del Condado de San Mateo asciende a $5,747,439.35 y representa los gastos reales de todos los fondos. Presentado para Aprobación Preparado por: Rick Edson, Director de Asuntos Comerciales Aprobado por: John R. Baker, Ed.D., Superintendente Nuestras reglas adoptadas de Procedimiento Parlamentario, las Reglas de Robert, contemplan una agenda de consentimiento que enumera varios puntos para la aprobación de la Junta mediante una sola moción. La mayoría de los puntos enumerados en la agenda de consentimiento han sido revisados y recomendados por subcomités de la Junta. La documentación correspondiente a estos puntos ha sido proporcionada a todos los miembros de la Junta y al público con anticipación para garantizar una revisión exhaustiva y detallada. Los puntos pueden ser retirados de la agenda de consentimiento a solicitud de cualquier miembro de la Junta. §
141:42:45Action Items10min
14.1Adoption of the Imagine Learning Illustrative Mathematics Curriculum for Grades 6-8 for the 2025-2026 School YearAction (Consent)
Detalles del punto
Justificación: El January 15, 2025, la Junta Escolar del RCSD recibió información sobre el Currículo y los materiales recomendados de Imagine Learning Illustrative Mathematics para los grados 6 al 8. Se llevó a cabo el período de comentarios públicos y no se recibió ningún comentario del público. Impacto Financiero: Desarrollo Profesional para el año 1: $25,000 Materiales en Español: $7,700 Adopción de Illustrative Math (IM) por 8 años: $1,156,679.61 Materiales Manipulables de Matemáticas: $10,000 Kits de Matemáticas Aceleradas: $10,000 TOTAL Propuesto= $1,500,000 Presentado para Aprobación Preparado por: Anna Herrera, Superintendente Asistente de Servicios Educativos Aprobado por: John R. Baker, Ed.D., Superintendente Nuestras reglas adoptadas de Procedimiento Parlamentario, las Reglas de Robert, contemplan una agenda de consentimiento que enumera varios puntos para la aprobación de la Junta mediante una sola moción. La mayoría de los puntos enumerados en la agenda de consentimiento han sido revisados y recomendados por subcomités de la Junta. La documentación correspondiente a estos puntos ha sido proporcionada a todos los miembros de la Junta y al público con anticipación para garantizar una revisión exhaustiva y detallada. Los puntos pueden ser retirados de la agenda de consentimiento a solicitud de cualquier miembro de la Junta. §
151:44:39Board and Superintendent Reports10min
15.1Report from Board Members and SuperintendentReports
Detalles del punto
Justificación: La Junta Escolar y el Superintendente Baker presentarán informes sobre reuniones, eventos a los que asistieron, próximos eventos, visitas a planteles escolares, entre otros. Impacto Financiero: Ninguno en este momento. Presentado para Aprobación Preparado por: Evelyn Campos, Asistente Administrativa del Superintendente Aprobado por: John R. Baker, Ed.D., Superintendente §
161:49:56Correspondence1min
16.1Correspondence
171:50:06Other Business/Suggested Items For Future Agenda1min
17.1Possible Other Business/Suggested Items for Future AgendaInformation
Detalles del punto
Justificación: El siguiente Calendario de Puntos de Agenda para las reuniones de la Junta Escolar 2024-25 (adjunto al presente) ha sido revisado por la administración. Este calendario de puntos de agenda de la Junta será actualizado de manera periódica según sea necesario. Impacto Financiero: Ninguno. Presentado para Aprobación Preparado por: Evelyn Campos, Asistente Administrativa del Superintendente Aprobado por: John R. Baker, Ed.D., Superintendente §
181:50:21Board Meetings Calendar1min
18.1Changes to the Board Meetings CalendarInformation
Detalles del punto
Justificación: El siguiente Calendario de Reuniones de la Junta Escolar para el año 2024-25 (adjunto al presente) ha sido revisado por la administración. Este calendario de reuniones de la Junta escolar será actualizado de manera periódica según sea necesario. Cambios realizados: 3/12/2025 - Sesión Cerrada - 5:40 - 6:45 PM 4/16/2025 - Sesión Cerrada - 5:45 – 6:45 PM 4/23/2025 - Sesión de Estudio - Hora: 6:00 PM | Lugar: TBD 5/14/2025 - Sesión Cerrada - 6:20 - 6:50 PM Próximas Reuniones Ordinarias de la Junta: 3/12/2025 - 7:00 PM 3/26/2025 - 7:00 PM 4/02/2025 - 7:00 PM 4/16/2025 - 7:00 PM Impacto Financiero: Ninguno. Presentado para Aprobación Preparado por: Evelyn Campos, Asistente Administrativa del Superintendente Aprobado por: John R. Baker, Ed.D., Superintendente §
191:50:56Adjournment1min
19.1Adjourn the MeetingAction